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UT斯达康大学的职业化经理人培训项目，一直在努力争取公司高层和学员上级主管的关注和支持。在学员选拔阶段，我们就与目标学员的直接主管取得联系，向后者介绍项目目标、内容和要求，帮助受训学员所在部门确定符合要求的学员名单。
在项目的运行过程中，学员的直接主管要承担学员辅导者和监督者的角色，对学员的个人学习发展计划的制定、执行和评估进行辅导和监督。
公司的高层管理者，也被我们的训练营项目吸纳进来，成为项目的动力源泉之一。在每个班次的开学典礼、毕业典礼和一些案例讨论活动中，都会有公司的高层管理者出席，发表自己的看法，与受训学员进行交流。公司高层管理者的关注和支持，既是对学员的激励与推动，也是对本训练营最好的宣传。
很多企业的培训管理人员，在争取公司高层的支持的过程中，往往有一种顾虑，就是公司高层自身能不能有动力去参与培训活动。我们的答案是，如果培训项目能做到真正有利于公司的发展，并且让公司高层注意到培训的价值和意义，那么，公司高层就会有动力来支持和参与培训工作。
职业化经理人训练营项目自开办以来，受到了公司中、高层的广泛好评，因为受训学员的管理水平和工作绩效确实因为训练营得到了提升，这也是我们争取公司高层和受训学员直接主管支持的最好依据。
职业化经理人训练营，现在已经成为UT斯达康大学的品牌培训项目之一，不仅在公司内获得了一致的好评，也逐渐得到了培训业界的关注。这既是对我们工作的一种肯定，也是鞭策我们不断完善项目设计、提升项目质量的动力。
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